أهم 100 سؤال فى مراجعة مادة التاريخ الجزء السادس الصف الثالث ثانوي

من طرف **حنين الصمت** الثلاثاء 16 أبريل 2013, 8:52 pm

الدرس في شكل نص مقروء

أهم 100 سؤال فى مادة التاريخ - الجزء السادس

12- اثبت صحة جاءت اتفاقية سايكس بيكو 1916 مناقضة لمطالب وطموحات الشريف حسين في مراسلاته مع مكماهون ؟

 لأن مطالب الشريف حسين :

 أن يتولى الخلافة الإسلامية بدلا من الخليفة العثماني .

 استقلال البلاد العربية من مرسين واطنه شمالا إلى الحدود العراقية
الفارسية والخليج العربي شرقا والشام والجزيرة العربية أي ( إقامة دولة
عربية تضم العراق والشام وشبه الجزيرة العربية ) .

بينما جاءت اتفاقية سايكس بيكو لتقسيم الهلال الخصيب ( الشام والعراق ) على النحو التالي :

 تحصل فرنسا على:

 جنوب الأناضول بما في ذلك أطنة والاسكندرونة

 سوريا ولبنان حتى شمال العراق ( الموصل ) .

 وتحصل إنجلترا على :

 العراق ( البصرة وبغداد)

 أجزاء من جنوب الشام حتى حدود سيناء الشرقية

 حيفا وعكا .

 إقامة نظام دولي في فلسطين .

 تقسيم المنطقة الصحراوية بين الشام والعراق إلى منطقتي نفوذ إنجليزي وفرنسي

- وهكذا كانت اتفاقية مناقضة تماما لطموحات الشريف حسين .

13- بم تفسر ازدهار الجيش في أوائل عهد إسماعيل وانتكاسه في أواخر عهده ؟

1 ـ أرسل بعثة حربية لفرنسا من خيرة الضباط لاقتباس الخبرات .

2 ـ اهتم بتجديد الأسطول فنشطت ترسانة الإسكندرية وجدد المدرسة الحربية بالإسكندرية .

3 ـ أنشئت صحيفتان للشئون العسكرية لتثقيف عقول العسكريين (أركان حرب الجيش المصري –الجريدة العسكرية المصرية 1873.)

4ـاهتم بالأسطول التجاري فانشأ الشركة العزيزية للملاحة

لكن أواخر عصر إسماعيل ضعف الجيش بسبب الأزمة المالية وارتباك شئون الحكومة والتدخل الاجنبى حتى وقع تحت سيطرة انجلترا 1882

14- ما النتائج المترتبة على إرسال محمد علي البعثات إلي أوربا ..؟

1- تعلم الفنون العسكرية وبناء السفن .

2- تعلم أصول الصرف والري وتعلم الهندسة والميكانيكا .

3- نقل مظاهر الحضارة الأوربية إلي مصر .

4- إنشاء مدرسة الألسن ونشاط حركة الترجمة من اللغات الأوربية إلي اللغة العربية .

5- زيادة القوة الاقتصادية والعسكرية لمصر .

6- نجاح محمد علي في إقامة المشاريع العملاقة في كل المجالات

15 - ما دور مصر قبل ثورة 23 يوليو وبعدها في استقلال البلاد العربية ؟

قبل الثورة

 ناصرت حركات التحرر في المشرق والمغرب العربي .

 أيدت استقلال سوريا ولبنان 1946 .

 أيدت عروبة فلسطين في الأمم المتحدة 1947.

 ساعدت في استقلال ليبيا وتوحيدها 1951.

 قامت بدور بارز في الجامعة لتحرير أفريقيا من الاستعمار.

بعد الثورة :

 دعمت حركات التحرر ضد الاستعمار البريطاني في الخليج العربي.

 أيدت بالمال والسلاح ثورة الجزائر ضد فرنسا حتى استقلاله 1962 .

 منحت السودانيين حق تقرير المصير وتحريرهم من الاستعمار
البريطاني بعقد اتفاقية السودان 1953 مع بريطانيا التي أعطت للسودان
استقلاله 1956

16- الجمعية العربية الفتاة و الجمعية القحطانية 1908

الجمعية العربية الفتاة الجمعية القحطانية 1908

كونها بعض المثقفين العرب في باريس عام 1911 م ومن أهدافها استقلال البلاد العربية من الحكم التركي والأجنبي وفي عام

1913م انتقلت إلى بيروت . تضم الضباط العرب في الجيش العثماني وكان
هدفها قيام دولة عربية موحدة لها برلمانها وحكومتها المحلية ولغتها الرسمية
" اللغة العربية " وتحويل الإمبراطورية العثمانية بجناحيها التركي والعربي
إلى إمبراطورية ثنائية

17- اكتب كلمة صح او خطأ مع ذكر السبب في الحالتين .

أ - استفاد مصطفي كامل من تجربة احمد عرابي مع الخديوي توفيق في الكفاح

( صح ) لان مصطفي كامل أراد أن يكسب الخديوي عباس حلمي الثاني في صف
الحركة الوطنية حتى لا يحدث بينهما خلاف مثل الخلاف الذي حدث بين احمد
عرابي والخديوي توفيق

ب- حققت معاهدة بورتسموث الاستقلال التام للعراق .

( خطأ ) لان المعاهدة نصت علي وجود قواعد جوية بريطانية في بعض المواقع .

وقد رفض الشعب العراقي هذه المعاهدة مما أدي إلي فشلها .

ج- انضمت الدولة العثمانية إلي جانب ألمانيا والنمسا في الحرب العالمية الأولي

( صح)- حتى تسترد ما أخذته منها الدول الأوربية من مستعمرات .

- حتى تحافظ علي ما في يدها من مستعمرات وتطمع فيها الدول الأوربية .

د- ظلت الولايات العربية تحت الحكم العثماني حتى الحرب العالمية الأولي .

( خطأ ) لان البلاد العربية وقعت تحت الاستعمار الأوربي ما عدا ....

*قلب الجزيرة العربية والحجاز واليمن * الشام والعراق وكانوا تحت الحكم العثماني المباشر .

18- اكتب كلمة صح او خطأ مع ذكر السبب في الحالتين .

أ- اثبت عبد الغني العريسي امتلاك العرب كل مقومات القومية .

( صح ) حيث ذكر في مؤتمر الطلبة العرب في باريس عام 1913م أن
العرب يملكون وحدة اللغة والعنصر حسب رأى العلماء الألمان .... ويملكون
وحدة التاريخ والعادات والهدف السياسي حسب رأى العلماء الايطاليين .

ب- نشطت البعثات التبشيرية في الشام خلال النصف الثاني من القرن 19الميلادي .

( صح) حيث اهتمت باللغة العربية وآدابها القديمة وفتحوا المدارس في
لبنان وبيت المقدس وأنشئوا مدرسة لإعداد المعلمين في بيروت وانشأو الكلية
السورية البروتستانتية في بيروت عام 1866م .

ج- يعتبر إلغاء الملكية وإعلان الجمهورية أول الانجازات السياسية التي حققتها ثورة 23يوليو 1952م .

( خطأ) لان أول الإنجازات السياسية هو إلغاء دستور 1923م وكان ذلك
في ديسمبر1952م ، في حين كان إلغاء الملكية وإعلان الجمهورية كان في
18يونيه 1953 .

د - كان عبد الرحمن فهمي دينامو ثورة 1919م.

(صح حيث- كان عبد الرحمن فهمي سكرتير عام للجنة الوفد المركزية أثناء الثورة 1919

- تلقى تعليمات السرية من سعد زغلول الموجود بأوربا للمطالبة بإنهاء الحماية والاستقلال التام

- قام بتكوين الجهاز السرى من الشبان المتحمسين لتنظيم الحركة
الوطنية –تأسيس النقابات العمالية –مقاومة العناصر المعادية للوفد -أقنع
عناصر الشعب المصرى بمقاطعة لجنة ملنر

19- بم تفسر يعتبر مجلس شورى النواب هيئة استشارية وليست تشريعية؟

إنشائه إسماعيل ليكون مجرد واجهة تضفي علي الحكم رونقا وبهاء وكان هيئة استشارية وليست تشريعية : للأسباب الآتية

1- أن المجلس كان منحة من الحاكم ولم يكن حركة مطالبة جماهيرية.

2- حصر حق الترشيح في شرائح اجتماعية معينة من العمد والمشايخ وقليل من أصحاب المصالح التجارية والصناعية .

3- لم يكن للمتعلمين من غير الأعيان نصيب في عضويته .

20 – بم تفسر تدهور الصناعة في عهد الاحتلال ؟

قامت الحكومة بمجموعة من الإجراءات أدت إلي تدهور الصناعة وهي ..

1- ضريبة 8 % : على المنسوجات القطنية فكسدت صناعة غزل القطن

2- ضريبة استهلاك : على السكر مصري فتساوى سعره مع السكر المستورد

3- رسوم جمركية : على الآلات الصناعة المستوردة فارتفعت تكاليف الصناعة وأصبح من الصعب تسويقها

4- ضريبة 1.25 % :على الصادرات المصرية فلم تجد مشترى

5- تدهور التعليم الصناعي ولم تهتم به الدولة إلا عام 1907 م حيث تم إنشاء إدارة للتعليم الصناعي

21- بم تفسر قاد محمد فريد الحركة الوطنية في مناخ غير ملائم ؟ بسبب :

1- سياسة الوفاق الإنجليزي الفرنسي ضد المسألة المصرية قد نضجت .

2- كان الخديوي عباس قد أمن بعدم معاداة إنجلترا و لجأ إلى ترتيب أوضاعه مع الاحتلال.

3- تنكر الخديوي للحركة الوطنية وذلك عند تعيين جورست معتمدا بريطانيا .

4- تفاهم الخديوي عباس مع جورست وزيادة تباعد الوطنيين عن الخديوي

5- تولى كتشنر وأعاد سياسة القبضة الحديدية والحكم المطلق

22- بم تفسر انتكاس الحركة الوطنية بعد مقتل السيرلي ستاك ؟

 لأن الملك فؤاد انتهز فرصة الصدام بين الوفد والإنجليز ليحكم البلاد حكما دكتاتوريا مستندا إلى تأييد الإنجليز لذلك:

1- حرض زيور باشا بحــل مجــلس النواب والتدخل في الانتخابات
الجديدة لإسقاط حزب الوفد ولكن الشعب وقف بجانب الوفد حتى فاز في
الانتخابات

2- قام الملك بحل مجلس النواب الجديد في نفس يوم انعقاده فكان ذلك بداية عبث الملك بالدستور وبداية انتكاس الحركة الوطنية.

3- لذلك رفع الشعب شعار الدستور إلي جانب الاستقلال واجتمع النواب
والشيوخ في فندق الكونتنتال 21 نوفمبر 1925 وأعلنوا بطلان قرار الملك بحل
مجلس النواب وتمسكهم بنيابتهم عن الأمة وعدم الثقة بوزارة زيور باشا.

23ـ بم تفسر حرص بريطانيا علي تكوين جامعة الدول العربية ؟

 للتخفيف من حدة العداء العربي لها

 إرضاء للعرب و ضمانا لمساعدتهم لها في محنة الحرب العالمية الثانية

 لتتوحد الشعوب العربية و تدافع عن مصالح بريطانيا الاستعمارية.

ظهور الأهمية الاقتصادية و الاستراتيجية للوطن العربي (البترول وقناة السويس

24- بم تفسر تطوير مصر للهجوم شرقا يوم 14 أكتوبر 1973م ..؟

 لأن سوريا كانت قد حققت انتصارات كبيرة في هضبة الجولان وكانت علي وشك تحرير الجولان

 ولذلك ركزت إسرائيل هجومها علي سوريا وقصف المناطق الهامة في سوريا .

 عندما رأت مصر ذلك أسرعت بتطوير الهجوم شرقا لتخفيف الضغط علي سوريا .

25- ما المراحل التي مرت بها حرب أكتوبر 1973م ..؟

المرحلة الأولي من 6 إلي 14اكتوبر 1973م

كان هدفها تحقيق المهمة الأساسية للقوات المسلحة وهي 5 مراحل ..

- الضربة الجوية الشاملة

- التمهيد النيراني .

- اقتحام قناة السويس .

- صد الهجمات الإسرائيلية المضادة .

- استكمال تحقيق المهمة الأساسية .

المرحلة الثانية 14 أكتوبر 1973م

كان هدفها تطوير الهجوم شرقا لتخفيف الضغط علي سوريا .

المرحلة الثالثة من 15 إلي 17 أكتوبر 1973م

هدفها صد الهجوم الإسرائيلي المضاد شرق القناة .

المرحلة الرابعة من 18 إلي 24 أكتوبر 1973م

كان هدفها صد الهجوم الإسرائيلي غرب القناة .