مكافأة لجميع معلمى مدرسة منشأة عبد الله الصباحية بالفيوم

لتميزهم فى الأنشطة ..


مكافأة لجميع معلمى مدرسة منشأة عبد الله الصباحية بالفيوم


السبت، 20 أبريل 2013 - 02:27






جانب من الحفل

الفيوم رباب الجالى







قرر محمود العمريطى وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم منح جميع
العاملين بمدرسة منشأة عبد الله الصباحية بدءا من مدير المدرسة محمد فاروق
حتى العمال شهادات تقدير من المديرية، تقديرا لتميزهم فى الأنشطة
الطلابية، كما قرر منح بعض المعلمين المحالين على المعاش من أبناء المدرسة
شهادات تقدير، وقرر جمعة رمضان رئيس مجلس أمناء إدارة شرق الفيوم منح
المدرسة الف جنيه مكافأة من مجلس الأمناء، نظرا للمستوى الذى ظهرت به
المدرسة فى حفل ختام الأنشطة والتنظيم والفقرات المبتكرة التى قدمتها
المدرسة وطلابها بالرغم من قلة الإمكانات.

وكانت المدرسة قد قامت بتنظيم حفل لختام الأنشطة والاحتفال بيوم اليتيم
وتكريم الطلاب والمعلمين المتميزين، حضره وكيل الوزارة ومحمد ماجد إمام
مدير عام إدارة شرق الفيوم وجمعة رمضان نائب رئيس مجلس أمناء المحافظة
ومحمد عبد القوى مدير إدارة الخدمات التربوية وإيمان شبرية موجه عام
التربية الرياضية وأيمن محمد سعد مدير التخطيط والمتابعة وإبراهيم محروس
مدير إدارة التعليم الابتدائى، وعددا من قيادات التعليم، وتم دعوة جميع
المعلمين المحالين على المعاش من أبناء القرية وسط لمسة وفاء من المدرسة
وإدارتها.
تم خلال الاحتفال عرض فقرات فنية وأدبية من إبداعات تلاميذ المرحلة
الابتدائية بواقع فقرة لكل صف دراسى، كما قام المعلم محمد أحمد سيد بإلقاء
قصيدة من تأليفه بعنوان "بحلم بيوم " وقامت المدرسة بتكريم 70 تلميذا من
المتفوقين و23 معلما متميزا و20 يتيما من تلاميذ المدرسة.

وفى كلمته أشاد وكيل الوزارة بالجهد الرائع من المدرسة إدارة ومعلمين
وتلاميذ ووجه التحية لمجلس أمناء المدرسة وإدارة شرق الفيوم على النجاح
الذى حققته المدرسة.

كما اعتبر مدير عام الإدارة هذا الجهد نتيجة لعمل متواصل طوال العام وإبداع المدير ومعه طاقم المدرسة وعملهم ودعم أهالى القرية لهم.

ووجه محمد فاروق مدير المدرسة التحية لوكيل الوزارة لتلبيته الدعوة
ومشاركته الطلاب وأهل القرية فرحتهم، كما أثنى على جهد زملائه الذين نظموا
الحفل وفى مقدمتهم محمد محمود أبو بكر ومجدى إسماعيل وفتحى صوفى السيد وهبة
شعبان عبد الراضى ورباح رشاد محمد، واعتبر أن تشجيع إدارة شرق ومدير
الخدمات التربوية لهم كان داعما دائما لهم.